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ベトナム初!学研教室立ち上げ・運営本部となる「マスターフライチャイジー(経営者)」 を募集!

日本の子ども教育のパイオニアである学研。「学研」の教材に触れて育った方も多いのではないでしょうか。

小学生算数分野で日本一の会員数を誇る「学研教室」が、ベトナムでFC展開を始めます。

そこで教育熱高まるベトナムで、本部的役割を担う「マスターフランチャイジー」となる方を募集!現在、他の事業を営んでいる方も歓迎です。

経済発展を続けるベトナムで、教育を通じてともに貢献してみませんか?

日本の教育業界のリーディングカンパニー

日本の学研本社ビル

学研は、「戦後、日本の復興は教育をおいてほかにない」という、創業者吉岡秀人の信念のもと、戦後1946年に創業されました。

現在は、教育・塾事業だけではなく、教科書、参考書、学童書籍の出版、教育玩具の販売、高齢者福祉事業等も手掛けています。

日本の小学校算数カテゴリーでNO1教室

「学研教室」は1980年に始まり、現在では15,000教室、42万人の会員が学んでいます。日本の小学校算数カテゴリーで教室数、会員数は日本一です。

2014年からは海外展開を開始。現在はミャンマー、マレーシア、タイ、ラオス、と東南アジア4カ国に進出中です。

日本全国に、そして海外に広がる学研教室

学研教室のビジョン:目に見えない生きる力をはぐくむ

学研教室では、テストの点数では測れない子どもたちの考える力、生きる力、学ぶ意欲、態度、そして、徳育といった目に見えない力を育む点が特徴です。

これからの不確実性の時代に必要な、論理的思考、問題解決能力、集中力といった見えない力を大切にしています。

学研教室のフィロソフィー
一人ひとりの理解度に応じた教材を解いていきます(ラオス)

ベトナム事業拡大のパートナーを募集

これからの時代を生き抜く人材を育成するため、ここベトナムで「学研教室」の展開を始める学研さんに、今回募集の内容についてお聞きしました。

ベッター編集部
今回の募集内容について教えてください
学研
はい、このたび、海外5カ国目として、ベトナムでフランチャイズの学研教室を展開を考えています。

そこで、ベトナムで「マスターフランチャイジー(下図「Master FC」)」となる方を募集しています。

ベトナムで、学研教室の立ち上げや育成、サポートといったベトナムにおける本部的な役割を担っていく事業主です。

FCフランチャイジーの役割と関係
ベッター編集部
マスターフランチャイジーとなる方に何か条件はありますか?
学研
ベトナムをよく知り、「学研の理念に賛同いただける方」とともに事業を展開していきたいと思っています。

教育事業に興味のある方であれば、経験は問いません。現在、別の事業をされている方の新規事業も歓迎です!

求める人物像
    1. 現在ベトナムで事業をされている方で、教育事業に興味のある方(教育事業未経験者歓迎)
    2. 学研教室の理念に賛同いただける方
    3. ベトナムについてよく知っている方
    4. 本事業を行うにあたり一定の投資ができる方
    5. 学研本社(日本)との調整役として、日本人スタッフを希望

ベトナムで展開する教室

教室外観(ミャンマー)
ベッター編集部
ベトナムで展開する学研教室はどのような形態ですか?
学研
主に5歳~12歳のベトナム人のお子さんへの「算数教室」です。自分で考える力や挨拶などのマナーも学びます。
学研の教室スタイル
      • 対象:5~12才(主に6~8歳が重点対象)のベトナム人
      • 教科:算数
      • 内容:週2回1時間ずつ学研教室に通い、専用の教材で学習をします。
        学研教室に通わない日は宿題教材で学習をします。
        ※学習する教材と学習ペースは子どもによって異なります

大まかな流れ

      1. 最初に診断テストを行い
      2. お子さん個人個人に合わせた教材を選びます
      3. 教室にお子さん達が通うのは週2回。算数を学ぶだけでなく、挨拶など基本的なマナーも学びます。
      4. 1日の学習教材は3枚。教材を自分で読んで解き進めていきます。
      5. 学習を終えた教材を先生が採点。間違った問題は先生が考え方のヒントをアドバイスします。
      6. 子供たちは提出した教材間違いを直して再提出。100点になるまで頑張ります。
      7. 100点の積み重ねが自身と実力を付けます。子供たちは元気に挨拶をして宿題を持って帰宅します。
学研
ラオスの教室で学んでいるお子さんの保護者からは、「算数の能力が伸びた」という声だけでなく、「集中力がついた」「時計が読めるようになった」「指を使わず計算できるようになった」といった評価をいただいています。

加えて「自分から宿題をやるようになった」「自分で考える姿勢ができてきた」など算数学習を通じて生きる力が育まれてきていると感じます。

募集ステップ

ベッター編集部
募集ステップについて教えてください。
学研
まずは、お問い合わせいただき、弊社から事業説明等を行います。
応募いただけるようでしたら、事業計画を作成し、契約をします。

こちらのフォームからお気軽にお問い合わせください!

募集ステップ
      1. 問い合わせ
      2. 事業説明と面接
      3. 秘密保持契約締結
      4. 事業計画作成
      5. 審査
      6. マスターフランチャイズ契約締結
      7. 研修と事業開始準備
      8. 学研教室事業開始

子どもたちを育むパートナーを募集します

子どもたち、そして未来を作る仕事です
学研
教育熱高まるベトナムで、未来をつくる子どもたちの教育に一緒に携わりたい方と、一緒に学研教室を広めていきたいと思っています!

まずはお問い合わせください!

お問合せ先

(株)学研ホールディングス

住所 東京都品川区西五反田2-11-8 学研ビル22F

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